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坚持“五个聚焦” 发挥理论宣传主阵地作用

时间:2025-05-19 [字号: 超大 ] 来源:市政研会

昌平区委党校 李月亮

  党的二十大报告指出,用党的创新理论武装全党是思想建设的根本任务,要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。十九大以来,昌平区委党校始终坚持党校姓党,坚守党校初心,深入学习贯彻习近平总书记对党校工作的重要讲话精神,特别是习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会上的讲话,把从严治校、质量立校贯穿党校办学治校始终,持续深化理论武装、创新教学方式、完善课程体系、加强理论传播,引领基层广大党员干部以理论上的清醒保证政治上的坚定、思想上的统一和行动上的自觉,为实现昌平区经济社会高质量发展、加快建设世界一流现代化新城提供坚强思想政治保证。

一、聚焦党的创新理论武装,夯实全员思想政治根基

  党的理论创新每向前推进一步,理论武装工作就要跟进一步。党校不是一般学校,教育培训对象不是一般学生,这样的“不一般”对党校教职工的知识储备、理论素养和专业能力提出了更高的要求。一直以来,昌平区委党校将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,从提高全员政治理论素质入手,创新学习培训制度,完善能力提升机制,扎实开展全员政治理论学习活动。一是抓全员学习。建立完善区委党校教职工政治理论学习听课机制,认真落实“第一议题”和理论学习中心组学习制度,以上率下示范带动全员。充分发挥机关第一党支部理论学习引领作用,实现“三会一课”、主题党日、线上线下理论学习常态化,切实把习近平总书记关于党校工作的重要讲话精神融入贯彻到各项实际工作中。二是抓以考促学。机关第一党支部以党小组为单位开展迎“七一”知识竞赛活动,组织党员参加应知应会答题,以党的理论政策、党章党史、党规党纪为重点,有效检验党员干部对相关知识掌握情况,达到以考促学、以学促干的目的。三是抓载体创新。把理论学习、调查研究文体活动和推动工作有效贯通起来,构建“领导带头、教师示范、学员探讨、职工参与”的全员科研新格局,组织全体教职工参加调研信息培训,全面提升党员干部理论素养与文字综合能力。由工会牵头,举办“追寻火红岁月,奏响青春乐章”五四诗歌朗诵会、工间操、长走、插花、书法班等活动,增强干部队伍的活力与凝聚力。组织党员干部参观红色基地、现场教学点、大型主题展览,引导党员干部在情景化体验中砥砺坚强意志。

二、聚焦党校主业主课,持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传阐释

  党的十九大以来,区委党校把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为教学的核心工作。一是优化教学设计,完善课程体系。在各类主体班次开设“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题教学单元,专题设置既有从总体上、从全局上解读“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课,又有从政治、经济、文化、社会和生态文明不同领域深入学习领会这一思想的分论课,从课程安排上着重突出首课主课必修课地位,引导党员干部在学懂弄通做实上下功夫,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。在基层镇街培训班课程设计中,提高习近平新时代中国特色社会主义思想、党的基本理论和党性教育专题课程的设置比例,针对基层培训多样化需求,运用多种教学方式,深化习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育。二是明确课程重点,紧跟党中央最新学习要求。重点阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的原创贡献、精神实质、核心要义以及历史地位,阐明党中央对习近平新时代中国特色社会主义思想的新概括、新论述、新观点,进一步阐释这一重要思想理论内涵的丰富发展和理论主题的延伸拓宽,帮助学员做到知其言更知其义、知其然更知其所以然、知其应然更知其必然。三是教育引导学员,坚持理论联系实际。在讲授课程中注重引导学员,把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去,对照习近平新时代中国特色社会主义思想检视言行,筑牢理想信念,提升品行作风,增强工作本领。通过持续深入开展宣传阐释工作,及时将党的重大理论创新成果传递到基层,有效扩大理论宣传的覆盖面,进一步把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,推动这一重要思想在京郊大地深入人心、落地生根、形成生动实践。

三、聚焦主题宣讲活动,有效凝聚基层理论宣传合力

  区委党校始终把市区两级安排部署的主题宣讲任务作为重中之重。一是科学谋划,周密部署。根据党中央、市委和区委重大决策部署和理论宣讲总体安排,党校每年会同组织部、宣传部、人力社保局等部门单位认真分析研究,提前制定干部学习培训和理论宣讲工作计划,明确职责分工,压实工作链条,确保理论宣讲工作顺利有序开展。二是精心准备,形成合力。按照年度理论宣讲方案要求,党校集中骨干教师力量,整合优化理论宣讲团人员构成,组织教师对不同宣讲专题的重点内容,进行理论攻关、交流研讨和集体备课,每名教师精心准备讲稿课件,确保宣讲材料全面准确严谨。三是扎实开展,整体推进。区委党校严格落实理论宣讲工作任务,抓实抓好党史学习教育、习近平总书记“七·一”重要讲话精神、党的十九届六中全会精神和党的二十大精神等主题宣讲活动,组织教师多次为区属机关、企事业单位和街乡社区讲授党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展,把推动党史教育、党的二十大精神与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想融会贯通,教育引导广大党员干部铭记伟大历史,传承伟大精神,弘扬宝贵经验,帮助学员从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。

四、聚焦教学方法创新,提升教育培训针对性和实效性

  一是在教学布局上,根据市委区委重大战略部署的阶段性要求,适时更新培训内容,调整课程模块。按照干什么学什么、缺什么补什么的思路,提升培训课程与工作需要的适配度,围绕加快推进“两区”建设、创建国家森林城市、回天地区专项治理、服务全国文化中心建设、“七有五性”补短板强弱项、深化平安昌平建设、推动全面从严治党向纵深发展等全区重点工作开设专题培训。二是在教学方式上,以学员为主体、教师为主导,改进教学方式方法。开发十三陵镇仙人洞村乡村振兴,霍营街道华龙苑北里社区基层治理,南口特支现场教学课程,加大案例式、研讨式教学比重,增强教师与学员之间互动,提高学员分析解决实际问题的能力。三是运用网络平台,拓宽理论宣讲渠道。总结常态化疫情防控形势下利用网络视频直播教学的经验做法,发挥网络培训灵活便捷、不受地域限制的优势,探索尝试线上理论教学和线下调研实训相结合的教学培训新模式,积极推进网上教学规范化、常态化、制度化,不断提高网络培训整体质量和水平。

五、聚焦师资队伍建设,切实提高理论宣讲业务能力

  一是注重思想引领和政治教育。区委党校始终把思想政治教育摆在师资队伍建设首位,充分利用“三会一课”、理论学习中心组和教职工集体学习等机制,持续深入用党的最新理论成果武装头脑,指导教学科研工作,引导教师把对“两个确立”决定性意义的深刻感悟转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。二是注重理论学习和专业进修。充分利用教师理论优势和专业特长,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线方针政策先学一步、多学一些、学深一层,切实发挥党校教师在理论学习和理论研究中的表率引领作用,定期选派骨干教师参加中央党校、市委党校和市社会主义学院专题师资培训班,现场聆听专家教授辅导讲座,学习先进的教学理念和授课经验,对照上级党校精品课标准,及时查找自身差距不足,补齐知识短板,通过集中培训为教师充电蓄能,不断完善学理框架,厚实理论功底,提升教师队伍整体业务能力和授课水平。三是注重实践锻炼和工作能力。积极选派年轻教师到基层镇街、项目专班、巡察督导等一线岗位挂职锻炼、跟班学习,促使他们熟悉基层一线情况,了解掌握全区重点工作进度,提升解决复杂问题和应急处突能力。四是注重兼收并蓄和优势互补。选聘政治素质好、理论水平高、善于教学和研究的党政领导干部、相关领域专家学者和各条战线先进代表,担任党校兼职教师,逐步建立起结构合理、专兼结合、优势互补的“大师资网络”。

(本文系市政研会基层思想政治工作创新经验文章。)